Chemiedidaktik kompakt barke hans dieter harsch gnther. Chemiedidaktik kompakt (Barke, Hans 2019-03-15

Chemiedidaktik kompakt barke hans dieter harsch gnther Rating: 8,7/10 1019 reviews

Chemiedidaktik Kompakt by Hans

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Die Autoren behandeln mit ihrem erprobten Konzept nicht nur die klassischen Probleme der Chemiedidaktik, sondern widmen sich auch ausf hrlich den modernen Themen wie Chemie im Alltag, Sch lervorstellungen, Medien und Motivation. Die Autoren behandeln nicht nur die klassischen Themen der Chemiedidaktik wie Unterrichtsziele, Experimente, Modelle und chemische Fachsprache, sondern widmen sich auch ausführlich den schülerbezogenen Aspekten wie Schülervorstellungen, Chemie im Alltag, Medien und Motivation. Jahrhundert mit Werner, Laue, Watson und Crick. Jahrhundert über Dalton und Avogadro, Liebig, Wöhler und Berzelius, Meyer und Mendelejew, Kekulé und van't Hoff bis ins 20. Online verfügbares Zusatzmaterial bietet einen Ausflug zu wichtigen Stationen der Chemiegeschichte, die die Entwicklung des Fachs aufzeigen und für die überzeugende didaktische Vermittlung der Chemie wichtig erscheinen: von Boyle und Lavoisier im 17. .

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Chemiedidaktik Kompakt by Hans

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Chemiedidaktik kompakt bietet den Studierenden und Studienreferendaren des Chemielehramts praxisnahes berblickswissen mit vielen Beispielen aus dem aktuellen Unterricht, mit Experimenten und Modellen, mit bungsaufgaben und schulrelevanten Ergebnissen der Lehr- und Lernforschung zu jedem Thema. Chemiedidaktik kompakt bietet den Studierenden und Studienreferendaren des Chemielehramts praxisnahes berblickswissen mit vielen Beispielen aus dem aktuellen Unterricht, mit Experimenten und Modellen, mit bungsaufgaben und schulrelevanten Ergebnissen der Lehr- und Lernforschung zu jedem Thema. Die Autoren, die das größte deutsche Institut für Chemiedidaktik Universität Münster leiten, behandeln nicht nur klassische Probleme der Chemiedidaktik, sondern widmen sich auch Themen wie Chemie im Alltag, Schülervorstellungen, Medien und Motivation. Simone Kröger leiten seit 2013 das Institut für Didaktik der Chemie an der Universität Münster. Der Band bietet praxisorientiertes Basiswissen zur modernen Chemiedidaktik.

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Chemiedidaktik Kompakt : Hans

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An vielen Beispielen wird die korrekte und unmissverständliche Formulierung solcher Inhalte vorgeschlagen. You may also be interested in. Dazu liefern sie viele Beispiele aus dem Unterricht, Experimente, Übungsaufgaben sowie aktuelle Ergebnisse aus der Lehr- und Lernforschung. Die Autoren Die Autorinnen Prof. Sie sind Nachfolgerinnen der beiden Autoren Prof. Die Autoren behandeln mit ihrem erprobten Konzept nicht nur die klassischen Probleme der Chemiedidaktik, sondern widmen sich auch ausf hrlich den modernen Themen wie Chemie im Alltag, Sch lervorstellungen, Medien und Motivation.

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Chemiedidaktik Kompakt : Hans

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Neu in der dritten Auflage sind spezifische Konzepte zur Sicherheit und Entsorgung beim Umgang mit gefährlichen Substanzen, zur Kennzeichnung der einzelnen vorgeschlagenen Experimente mit Hinweisen für ein sicheres Experimentieren. Simone Kr ger leiten seit 2013 das Institut f r Didaktik der Chemie an der Universit t M nster. Außerdem werden im Kapitel zur chemischen Fachsprache neue Erkenntnisse zu Schülervorstellungen reflektiert, die dem sogenannten Laborjargon der Dozenten und Lehrer geschuldet sind: unpräzise Aussagen der chemischen Terminologie, die durch das Vermengen von Begriffen der Substanz-Ebene und der Teilchen-Ebene zu fehlerhaften Vorstellungen bei Schülern führen. Sie sind Nachfolgerinnen der beiden Autoren Prof. .

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